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ヤフオク 30ド41 家庭学習用に 六年生 6年生 理科 理科ap 第6学年 理科学習指導案 1．小学校・6年「体のしくみとはたらき」 指導案・指導案NO 29 日野市立日野第六小学校 中村 貴恵 2．単元の目標 人及び他の動物を観察したり資料を活用したりして、呼吸、消化、排出及び循環のはたらきを調べ、人及び 他の動物の体のつくりとはたらきについての考え問3 臓器の働きとしてふさわしいものに線を引きましょう 臓器 心臓 肺 胃 大腸 小腸 肝臓 じん臓 主な働き 血液循環 呼 吸 消 化 水分吸収 養分吸収 養分たくわえ 不要物こし出し 正答者 27 28 30 31 22 17 16 肺 30 心臓 35 ¡ 胃 30 大腸 25 ¡ 肝臓 29 ¡ 小腸 （ここから選択）27 ¡ じん臓 24 心臓 胃 肝臓 小学校 理科 4年 季節と生き物

小学ポピー3年生のお届け教材 小学生のための家庭学習教材 小学ポピー 公式 中学3年の学習内容 中学理科 運動、エネルギー 動滑車の仕組み 運動、エネルギー 重力と引力の違い 運動、エネルギー なぜ斜面を使って物体を持ち上げると，引く力の大きさが小さくなるの こんにちは、福岡の医学部予備校で総務／広報を担当している後藤です。 12/4以降の土日に「入試直前理科特訓」を実施します。 「直前理科入試特訓」は入試対策を本格化させたい英数主体で理科がおろそかになりがちな高校3年生のた 3年生の理科 実験 再現性